Мы с классом должны были во вторник принести скворечники и повесить их . в понедельник я взял бревно и вырезал скворечник.он был с аккуратно вырезанной дыркой, можно сказать дверью, и крышей.я его покрасил в яркие цвета и пребил его на берёзу. у моих однаклассников быди скворечники получше но как выяснелось они делала з родителями.учитель сказал: - Когда вам в голову пришла хорошая идея – действуйте незамедлительно и не смотрите на других я понял пусть однаклассники сделали скворечники лучше но я с любовью.
В нашей школе уроки труда всегда проходят очень интересно, поэтому время пролетает незаметно. Так было и на этот раз, когда учитель объявил конкурс на лучший скворечник.Как всегда, Андрей Викторович очень понятно объяснил, что, в каком порядке и как делать. Убедившись, что мы прекрасно поняли, что от нас требуется, он разрешил приступить к работе.Моментально заработали станки, в мастерской раздался стук и скрежет. Каждый хотел справиться с заданием быстрее и лучше. Сначала лидировал Максим. Он быстро и точно нанес нужные размеры на дощечку и вырезал отдельные детали. Но оказалось, что одной детали недостает, а дощечки больше не было. Поэтому, к сожалению, он выбыл из соревнований. А Сергей, хотя и работал не очень быстро, но все продумал и взвесил. Ему не пришлось что-то переделывать или поправлять, поэтому его работу посчитали лучшей, хотя он завершил ее одновременно с Володей.Андрей Викторович внимательно осмотрел изделие, похвалил Сергея и поставил в журнал отличную оценку.
- Когда вам в голову пришла хорошая идея – действуйте незамедлительно и не смотрите на других
я понял пусть однаклассники сделали скворечники лучше но я с любовью.