Написать микротемы когда мне было лет десять, чья-то заботливая рука подложила мне томик сетон-томпсона «животные-герои» . (21)я считаю её своим «будильником» . (22) за «пробуждение» я должен сказать и матери, с которой ходил за грибами, и отцу, с которым заготавливал дрова. (23)с вспоминаю речку, на которой мы пропадали с утра до ночи. (24)от других людей знаю, что для них «будильником» чувства природы были месяц, проведённый летом в деревне, прогулка в лес с человеком, который «на всё открыл глаза» , первое путешествие с рюкзаком, с ночёвкой в лесу.. (25)нет нужды перечислять всё, что может разбудить в человеческом детстве интерес и благоговейное отношение к великому таинству жизни. (26)конечно, нужны и учебники. (27)вырастая, человек умом постигать должен, как сложно всё в живом мире переплетено, взаимосвязано, как этот мир и вместе с тем уязвим, как всё в нашей жизни зависит от богатства земли, от здоровья живой природы. (28)эта школа должна обязательно быть. (29)и всё-таки в начале всего стоит любовь. (30)вовремя разбуженная, познание мира она делает интересным и увлекательным. (31)с нею человек обретает и некую точку опоры, важную точку отсчёта всех ценностей жизни. (32)любовь ко всему, что зеленеет, дышит, издаёт звуки, сверкает красками, - и есть любовь, по мысли яснополянского мудреца, приближающая человека к счастью.
2. у человека должна быть школа благоговейного отношения к таинству жизни
3. точкой отсчета всех ценностей жизни является Любовь, которая приближает человека с счастью