Подчеркни в тексте предложение, в котором заключена главная мысль. подчеркни местоимения как члены предложения и укажи их разряды. особенность местоимений в том, что они указывают на уже названное, не являясь при этом названиями. это создаёт трудности при употреблении местоимений в речи. предложение «я тебе это говорю» нельзя понять, не зная ситуации, не зная, кто говорит, кому говорит, а также того, что было до этого разговора и почему этот разговор возник. известный лингвист р.а. будагов пишет: «если в каком-нибудь рассказе мы прочитаем: «иван иванович подошёл к зайцу. он был весел», то у нас возникает вопрос: «кто был весел — заяц? »» в одной научно-популярной книге по лингвистике глава о местоимениях метко названа «осторожно: местоимение! ». но чтобы остерегаться местоимений, нужно узнавать их в устной и письменной речи мгновенно, сразу, «в лицо». распределение местоимений по облегчает их запоминание.
Они-подлежащее (личное местоимение) это-подлежащее(указательное местоимение), я-подлежащее(личное местоимение), тебе-дополнение(личное местоимение), это-дополнение(указательное местоимение), кто-подлежащее(относительное местоимение), кому-дополнение(относительное местоимение), того-дополнение(указательное местоимение), этого-определение(указательное местоимение), этот-определение(указательное местоимение), мы-подлежащее(личное местоимение), он-подлежащее(личное местоимение), у нас-дополнение(личное местоимение), кто-подлежащее(вопросительное местоимение), нужно узнавать их. их-дополнение(личное местоимение).облегчает их запоминание. Их-определение (притяжательное местоимение)