Прочитайте предложения с пояснительной или интонацией спишите расставляя знаки препинания постройте их горизонтальные схемы и укажите смысловые отношения частей предложений: после чая люди занялись каждый своим делом кто чистил винтовку кто поправлял седло или рочинял разорванную одежду.он покраснел ему было стылно убить человека безоружного.я посмотрел на клен осторожно и медленно отделился от ветки красный лист.с течением времени они стали настоящим наказанием для меня забирались ко мне в кладовую таскали провизию.
