)найдите нарушения норм языка, определите их тип. перепишите, исправляя ошибки в словосочетаниях и предложениях. 1. красавная девочка, семь килограмм апельсинов; красивая тюль; молчит как рыба об лёд; вежливая кондукторша; ответственные директоры; моя автобиография; школа по фигурному катанию; иметь в виду об положении страны.

1. Красивая девочка, семь килограммов апельсинов; красивый тюль (тюль - мужского рода);
молчит, как рыба (или бьется, как рыба об лед, это две разных поговорки); вежливая кондуктор; ответственные директора; моя биография (или просто автобиография, приставка авто- уже означает моя);
 школа фигурного катания; иметь в виду экономическое положение страны (или говорить об экономическом положении страны).