Среди предложений 21-25 найдите сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением придаточных. напишите номер этого предложения. (21) убедившись. что они не передумают. я побежал вперед, чтобы устранить связь между собой и их приходом. (22) когда я вошел в класс, у доски стоял шурик авдеенко, и, хотя решение в трех действиях было написано на доске его красивым почерком, объяснить решение он не мог. (23) "не бойся, шурик, - думал я, - ты ничего не знаешь, а я тебя уже хотелось быть ласковым и добрым. (25) распахнулась дверь, докторша вошла в класс и сказала, что надо делать уколы. давай те только серьезно, это важно.
