Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматическую основу и однородные члены предложения, составьте схемы предложений.       Ручная ворона сидела на воротах и хлопала крыльями.
За стеклом стоят в порядке склянки банки и горшки.
Быстро но осторожно ребята перебегали дорожки.
Снег ложился на поляны на кусты на деревья.
В лукошке лежали и подосиновики и подберёзовики и сыроежки.
То садился он на диван то подходил к окну то брал в руки книгу.

!

1 Ручная ворона сидела на воротах и хлопала крыльями.

2 В зоопарке живут разные звери тигры львы слоны обезьяны.

3 За стеклом стоят в порядке склянки банки и горшки.

4 Быстро но осторожно ребята перебегали дорожки.

5 Снег ложился на поляны на кусты на деревья.

6 Подарила яблонька людям крупные сладкие плоды.

7 Хорошие книги любят все взрослые старики и дети.

8 Львы слоны тигры много разных зверей живет в нашем зоопарке.

9 Лебеди испустили какой-то странный крик взмахнули большими 10 Умная книга научит тебя многому доброте честности справедливости.

11 На склонах горы на ветвях деревьев везде лежал снег.

12 В лукошке лежали и подосиновики и подберезовики и сыроежки.