В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
л270103л
л270103л
26.07.2020 10:08 •  Русский язык

И 105. Добавьте к данным фамилиям мужские или женские имена. Со ставьте предложения, в которых эти имена и фамилии употреблялись
бы в косвенных падежах.
Бондаренко, Бальзак, Хитрово, Шендерович, Донских
Гармаш, Сердюк, Римский-Корсаков, Компаниец, Маршах
Козловских, Ковалёнок, Черных, Солнцев, Руссо, Живаго,
Крамской, Салтыков-Щедрин, Гершвин, Робертсон, Бендер.
Але
Попита
о
собсто о
по по
10

Ответ:
викусик152
викусик152
08.01.2024 15:52
Здравствуйте! Давайте разберем данный вопрос поэтапно.

1. Поставим фамилии имен в соответствующие им пола:
- Бондаренко (женская)
- Бальзак (мужская)
- Хитрово (женская)
- Шендерович (мужская)
- Донских (мужская)
- Гармаш (мужская)
- Сердюк (женская)
- Римский-Корсаков (мужская)
- Компаниец (женская)
- Маршах (женская)
- Козловских (женская)
- Ковалёнок (женская)
- Черных (мужская)
- Солнцев (мужская)
- Руссо (женская)
- Живаго (мужская)
- Крамской (мужская)
- Салтыков-Щедрин (мужская)
- Гершвин (мужская)
- Робертсон (женская)
- Бендер (мужская)

2. Строим предложения, в которых эти имена и фамилии употребляются в косвенных падежах:

- У Бондаренко я взял книгу.
- Я прочитал книгу Бальзака.
- Я пошел к Хитрово на вечеринку.
- Шендеровичу нравится писать книги.
- Я дружу с Донских.
- Гармашу нравится играть в футбол.
- Я поговорил с Сердюком о своих проблемах.
- Я часто слушаю музыку Римского-Корсакова.
- Компаниец сказала, что сегодня будет дождь.
- Маршах пригласила меня на свою выставку.
- Козловская рассказала мне интересную историю.
- Ковалёнок помог мне сделать домашнюю работу.
- Черных является лучшим учеником в классе.
- Солнцев сегодня не пришел в школу.
- Я часто читаю книги Руссо.
- Живаго рассказал мне о своих путешествиях.
- Крамскому понравилась моя рисованная картина.
- Салтыков-Щедрин написал интересную повесть.
- Гершвин написал прекрасную музыку.
- Я спросил Робертсон, как ей понравился фильм.
- Бендера ждут в полиции.

3. Теперь, школьник может использовать эти предложения как примеры употребления имен и фамилий в косвенных падежах:
- Например, для фамилии "Бондаренко" можно сказать "У Бондаренко я взял книгу."
- Для фамилии "Бальзак" можно сказать "Я прочитал книгу Бальзака."
- И так далее.

Вот таким образом мы разобрали данный вопрос и предоставили конкретные примеры употребления имен и фамилий в косвенных падежах. Если у вас возникнут какие-либо дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?