Первый ученик спрашивает, как найти нужную информацию в интернете (как зарегистрироваться в социальных сетях). Второй объясняет последователь-
ность действий, употребляя определенно-личные предложения с главным чле-
ном в форме 2-го лица ед. числа. Начинает так: «Прежде всего, включаешь
Компьютер
и включаешь его обратно