Твори добро! Употребление синонимов в речи Задание №1 Не сдано keyboard_arrow_down 5 класс Прочитайте страничку из дневника мальчика. Запишите идею текста одним предложением. 10 июля К нам в гости из Алматы приехал мой дедушка. Мы ходили с ним на футбол, болели за местную команду «Бурабай». Дедушка прекрасно разбирается в игре, знает известных спортсменов. Он рассказал, как в детстве играл до позднего вечера с ровесниками в футбол. У него есть одноклассники, с которыми он дружит 47 лет. Вот это дружба! Сегодня мы играли в футбол, а дедушка был судьёй. Разыгрались и забыли обо всём! Мамы звали нас домой. Мне не хотелось расставаться с друзьями. Но, услышав ласковый мамин голос: «Сынок, мы тебя ждём», с радостью побежал. Дома вкусно пахло маминым пирогом. Меня спросили, как день. Никто не ругал за испачканные джинсы. В нашей семье все понимают друг друга. Дедушка сказал, что возвращение под родной шанырак – огромное счастье. 2) Составьте вопросы к тексту. Составляя вопросы, используйте опорные слова и словосочетания. Опорные слова и словосочетания: дружба, ценности дедушки, ценности мальчика, отношения между дедушкой и внуком, отношения в семье мальчика ТУТ НАДО ПРОЧИТАТЬ ТЕКСТ И ОДНИМ ПРЕДЛОЖЕНИЕМ НАПИСАТЬ О ЧЕМ ЭТОТ ТЕКСТ
Мой дедушка приехал к нам погостить ,он играл со мной в футбол,смотрел со мной футбол,веселился
отношения между мальчиком и дедушкой хорошие?
в их семье хорошие отношения?
какие цености у дедушки?
какиие цености у внука?