В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
Vlad0072005
Vlad0072005
12.03.2020 16:27 •  Русский язык

Занятие 24. 1. Прочитай текст. Выполни морфологический разбор подчёркнутых слов,
Лесной лакомка,
Шли охотники через тайгу. Вдруг они услышали визг и ворчание. Охотники
осторожно пошли на шум.
Молодой медведь возился у большой липы. В дупле был мёд. Но липа росла
вплотную к скале. Просунуть лапу в дупло мешали камни. Пчёлы жалили воришку. Он
тёр морду лапами и кричал тоненьким голоском. Наконец медведь утомился и сел. Он
долго смотрел на липу. Потом полез на её вершину.
Медведь протиснулся между скалой и деревом. Он сильно надавил на дерево
лапами. Липа затрещала и рухнула. Теперь добыть мёд было просто. Охотник выстрелил
в воздух. Мишка убежал. Охотники набрали ведро мёду. Остался мёд и для медведя.


Занятие 24. 1. Прочитай текст. Выполни морфологический разбор подчёркнутых слов, Лесной лакомка, Шли

Ответ:
nikita228wwx
nikita228wwx
24.09.2021 21:34

Выполни морфологический разбор подчёркнутых слов.

(У) липы - имя сущ-ное, обозначает предмет

1. Н. ф. – липа

2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение.

   Непостоянные признаки: в ед. ч., в Р.п.

3. В предложении выполняет роль обстоятельства места (_ . _ . _ ).

Голоском  - имя сущ-ное, обозначает предмет

1. Н. ф. – голосок

2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.

   Непостоянные признаки: в ед. ч., в Т.п.

3. В предложении выполняет роль дополнения (_  _  _ ).

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?