Расставить знаки препинания, определить название придаточного и составить схемы предложений. 1)Книга дает то что было а не то что могло быть
2)Все как будто ждали не будет ли он еще петь
3)В бинокль было видно как серый дым застилал виноградники и деревья как суетились серо-голубые фигурки
4)Я мысленно представляю себе как покрываются асфальтом и бетоном улицы моего городка
5)Мы хотим чтобы радость вошла в каждый дом

1) Книга даёт то, (что?) что было, а не то, (что?) что могло быть.

[ __ == , ( что__ == ) , а не то ] , ( что__ == ) .

Придаточные изъяснительные

2) Все как будто ждали, (чего?) не будет== ли он ещё петь== .

[ __ == ] , ( == ли __ == ) .

Придаточное изъяснительное (союз-частица *ли*, составное глагольное сказуемое)

3) В бинокль было видно, (что?) как серый дым застилал виноградники и деревья, (что?) как суетились серо-голубые фигурки.

[ == ] , ( как __ == ) , ( как == __ ) .

Придаточные изъяснительные

4) Я мысленно представляю себе, (что?) как покрываются асфальтом и бетоном улицы моего городка.

[ __ == ] , ( как == __ ) .

Придаточное изъяснительное

5) Мы хотим, (чего?) чтобы радость вошла в каждый дом.

[ __ == ] , ( чтобы __ == ) .

Придаточное изъяснительное