Прочитайте предложения и составьте новые, которые должны начинаться с заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу. Образец: Абай - один из величайших гуманистов мира абай является одним из тех ответ Абай является одним из тех выдающихся личностей, кто воспевает человека. 1. Воздействовать на умы и чувства людей, обновлять общество средством поэтического слова - вот что характерно для Абая - гуманиста. Для произведения Абая характерны .
2.Главным средствами нравственного воспитания Абай считает труд и просвещение народа
По мнению Абая .
3.У него нет почти ни одного произведения, где не говорилось бы о значении труда в жизни человека.
Во всех произведениях Абая .
4.Абая воспевает труд как жизненную потребность и как основу его нравственности.
Труд, по мнению Абая, является.
5.Что касается науки, просвещения, то их Абай считает уневерсальноами средствами для разрешения во всех проблем.
Наука и просвещение, по мнению Абая, являются.
6.Умеренность в потребностях и тем более в поступках выступает как единая нравственная категория, заповедь.
Заповедью нравственности является .
7.Меру человеку должна подсказать совесть, являющая нравственные регулятором поступков и доведения.
Совесть - это регулятор нравственности .
8.Совместимый человек чувствует свою моральную ответственность перед окружающими людьми.
Человек у которого есть совесть,.
9.Чтобы вовремя удержать себя от безнравственных поступков, Абай предлагает постоянные самоотчеты перед своей совестью.
Самоанализ предостерегает человека от .
люди добрые. ​

1. Воздействовать на умы и чувства людей, обновлять общество средством поэтического слова - вот что характерно для Абая - гуманиста.

Для произведения Абая характерны воздействие на умы и чувства людей, обновление общества средством поэтического слова.

2.Главным средствами нравственного воспитания Абай считает труд и просвещение народа

По мнению Абая, главным средствами нравственного воспитания являются труд и просвещение народа.

3.У него нет почти ни одного произведения, где не говорилось бы о значении труда в жизни человека.

Во всех произведениях Абая говорится о значении труда в жизни человека.

4.Абая воспевает труд как жизненную потребность и как основу его нравственности.

Труд, по мнению Абая, является жизненной потребностью и  основой  нравственности.

5.Что касается науки, просвещения, то их Абай считает уневерсальноами средствами для разрешения во всех проблем.

Наука и просвещение, по мнению Абая, являются универсальными средствами разрешения всех проблем.

6.Умеренность в потребностях и тем более в поступках выступает как единая нравственная категория, заповедь.

Заповедью нравственности является умеренность в потребностях и тем более в поступках.

7.Меру человеку должна подсказать совесть, являющая нравственные регулятором поступков и доведения.

Совесть - это регулятор нравственности поступков и поведения, она подсказывает человеку меру.

8.Совместимый человек чувствует свою моральную ответственность перед окружающими людьми.

Человек у которого есть совесть, чувствует свою моральную ответственность перед окружающими людьми.

9.Чтобы вовремя удержать себя от безнравственных поступков, Абай предлагает постоянные самоотчеты перед своей совестью.

Самоанализ предостерегает человека от от безнравственных поступков, по мнению Абая.

​

Объяснение: