Прочитай.выпиши две группы слов: 1)слова,в которых безударные гласные можно проверить(сначала записывай проверочные слова); 2)слова с непроверяемой гласной. для художник самые яркие краски и прежде всего отправилась с ними в лес.там и за . и клёны она покрыла лимонной .а листья разрумянила,будто спелые .стал весь ярко-красный,весь как горит.
