Придумайте и вставьте в предложение слова автора в соответствии со схемами: 1. А: «П». 2. «П»? - а. 3. «П, - а, - п». Запишите придуманные предложения.
Как здорово гулять золотой осенью в лесу.

1. Зайдя в класс, учительница сказала нам: "Ребята, сегодня идём на экскурсию."

2. "Где мои очки?" - спросил у меня папа.

3. "Я не могу найти свою тетрадь", - сказала ученица, - "возможно она осталась дома".