5. Замени в предложении одно слово, составь и запиши новые предложения. Подчеркни главные и второстепенные члены.
1-й вариант
Мальчик медленно шёл
по тропинке.
2-й вариант
В лесу журчат холодныез
ручейки.
Образец:
Ребята пришли из школы. Дети пришли из школы.
Ребята вернулись из школы. Ребята вернулись из ма
газина.
1. Мальчик медленно шёл по дорожке. Мальчик шел- главные члены, медленно по дорожке второстепенные.
2 вариант.
В лесу бегут холодные ручейки. Ручейки бегут- главные в лесу и холодные второстепенные