Небесный слон по небу шла туч.2, похожая на слена. Вдруг хлынул дождь! Но
лягушка
какой дождь! По крышам домов, по тротуарам 3..барабанили гол...ва-
стики, л...гушата, маленькие ры...ки.
его обитателей. Этой в...дой н.. питалась туча-слон. Она промч.лась
Много километров по небу и сбросила на ул.цы гор...да всю свою до-
Оказывается, это смерч' поднял из лесного озера вместе с в..дой
быч.. .
В. Бианки
. Спиши. Вставь пропущенные буквы.
Подчеркни в выделенном предложении грамматическую основу.
. Определи, на какой вопрос отвечает и какой частью речи выражен второ-
степенный член в этом предложении. Подчеркни​

В данном тексте необходимо прописать пропущенные буквы, подчеркнуть грамматическую основу в выделенном предложении и определить, на какой вопрос отвечает и какую часть речи выражает второстепенный член в этом предложении.

Пропущенные буквы:
- туч(а)
- дождь
- лягушк(а)
- гол(убу) ва-стики
- л(и)гушата
- р(ы)бки
- п(л)италась
- сбросила
- свою
- смерч
- водой
- животами
- бианки

Грамматическая основа выделенного предложения:
"По крышам домов, по тротуарам ... голова-стики, л...гушата, маленькие ры...ки."

Грамматическая основа: по крышам домов, по тротуарам.

Второстепенный член:
"голова-стики, лягушата, маленькие рыбки."

Отвечает на вопросы: кого? что?
Выражает место в предложении.

Надеюсь, данный ответ поможет вам разобраться в данной задаче и объяснить ее школьнику.