Вкаком предложении в качестве средства выразительности одновременно используются противопоставление ряда однородных членов с обобщающими словами,синонимические ряды, вводные слова (6) чуден был этот мальчик,
не походил он на добрых людей, и добрые люди, глядя на него, пожимали плечами. (8) но мальчик смотрел на всё это другими глазами: в полугодовой ночи он видел что-то чудное, скрывавшее в себе таинственный смысл, океан
манил его в свою неисходную даль, как бы обещая ему объяснить всё непонятное, всё, что сообщало его душе странные порывы, волновало его грудь неизъяснимою и сладкою тоскою, возбуждало в его уме вопросы за
вопросами… (14) кто дал ему средства идти с таким упорством к своей цели? — (15) никто, кроме этой могучей воли, которая есть оружие гения! нужны обьяснения
Я думаю что 8 предложение подходит к вашим вариантам.Там идёт дополнение предложении, Но мальчик смотрел на всё это другими глазами: в полугодовой ночи он видел что-то чудное, скрывавшее в себе таинственный смысл, океан манил его в свою неисходную даль, как бы обещая ему объяснить всё непонятное, всё, что сообщало его душе странные порывы, волновало его грудь неизъяснимою и сладкою тоскою, возбуждало в его уме вопросы за вопросами(вот здесь однородные члены+обощающие слова)И есть вводные слова,например слово ВСЁ.
В 14 предложении ничего нету!А вот в 15,есть Уточняющие члены предложения(никто,кроме этой могучей воли).6 предложение тоже смахивает на спокойное предложение,без всего чего вам надо было.Я думаю ответ 8!