Поставьте знаки препинания в конце предложений. Определите предложе‑ ния по цели высказывания и интонации. Трансформируйте, где это возможно, рас‑

пространённые предложения в нераспространённые.

1) Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная (?)

(А.Пушкин) 2) Как тяжело мне привыкать к новой жизни (?) (Ф.Достоевский) 3) Что же

вам тут может нравиться (?) (А.Блок) 4) Никуда я не еду (?) Оставьте меня в покое (?)

(А.Иванов) 5) Казалось, никакое сердце не может не растаять, не ответить (?) (Г.Семёнов)

6) Что ж, разве Лойко не стоил Радды (?) (М.Горький) 7) Отец согласно кивнул, поднимаясь

со стула и оглядывая кабинет (?) (Ч.Абдуллаев) 8) Какой ты большой стал (?) (Р.Гусейнов)​

Відповідь:

1) Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная !   - повествовательное, восклицательное

(А.Пушкин)

2) Как тяжело мне привыкать к новой жизни !  - повествовательное, восклицательное   (Ф.Достоевский)

3) Что же  вам тут может нравиться ?  - вопрсительное, невосклицательное (А.Блок)

4) Никуда я не еду ! - повествовательное, восклицательное

Оставьте меня в покое! - побудительное, восклицательное    (А.Иванов)

5) Казалось, никакое сердце не может не растаять, не ответить.  -  повествовательное, невосклицательное  (Г.Семёнов)

6) Что ж, разве Лойко не стоил Радды? - вопросительное, невосклицательное  (М.Горький)

7) Отец согласно кивнул, поднимаясь  со стула и оглядывая кабинет. -  повествовательное, невосклицательное   (Ч.Абдуллаев)

8) Какой ты большой стал! - повествовательное, восклицательное (Р.Гусейнов)​

Пояснення: