Формативное оценивание После прочтения сказки пройдите по ссылке и посмотрите мультфильм «Теплый хлеб» https://youtu.be/yQ0A9MH_5Q0 Напишите письменную работу на тему: «Что мне понравилось в сказке «Теплый хлеб» больше всего?» (объем 60-80 слов) Задание выслать для проверки в течение дня
Мне очень понравился рассказ Паустовского с красивым названием "Теплый хлеб". Он похож и на сказку, и на притчу, и на историю из жизни. Рассказ очень поучительный. Все мы знаем, мол, хлеб всему голова. И еще понятно, что нельзя смеяться над больным и несчастным. Даже если он - конь. Тем более, если так и есть! Мне всегда очень жаль животных. Паустовский повествует об одном случае и жизни деревенских жителей. Во время войны кавалеристский отряд ранил коня. Он, брошенный и голодный, стал ходить по домам и просить у людей еды. Однажды он подошел к дому вредного, грубого мальчишки Фильки. Несмотря на то, что у ребенка был в доме теплый, вкусный хлеб, он пожадничал и решил поиздеваться над бедным конем: бросил маленький кусочек хлеба в снег и ударил животное. И после этого обрушилось на деревню несчастье – страшный холод, из-за которого все жители стали голодать. Чтобы всех от проклятья, Филька решает поднять всю деревню на то, чтоб разбить лед у мельницы. И у них получается! Сорока еще, как говорят, на хвосте принесла потепление! А коню он дает теперь теплый свежий хлеб.
Рассказы о животных всегда особенно трогают. Можно посмотреть бои без правил, на которые так родители ругаются, и только посмеяться. Но как только читаешь о щенке, которого выбросили, сразу расстраиваешься, хочется как-то . Не тому щенку, но какому-нибудь другому зверю. Рассказ «Теплый хлеб» показывает, что надо беречь хлеб. В какой бы вы ситуации не были еда всегда важна.
Объяснение: Если плохо то сорян. Времени небыло