Текст Олжаса Сулейменова. Составьте толстые и тонкие вопросы по прочитанному.
Вопросы записываются. (не менее 2 тонких и 2 толстых вопросов)

«Тонкие» вопросы «Толстые вопросы»
Кто?
Что?
Когда?
Как звали…?
Было ли…?
Объясните,почему… ?
Почему вы считаете… ?
В чём различие…?
Предположите, что будет, если…?
Что, если…?
Мог ли…?
Согласны ли вы…?
Верно ли…?

(Например: О каком обычае казахов идет речь? Кто напоит в пустыне умирающего от жажды странника?
Почему кочевники жили по законам бескорыстной доброты?)
- Как вы понимаете смысл выражения бескорыстная доброта, благородная мораль?

Из жизненного опыта мы все знаем, что есть вопросы, на которые легко ответить "да" или "нет", но гораздо чаще встречаются вопросы, на которые нельзя ответить однозначно. Тем не менее, мы нередко оказываемся в ситуациях, когда человек, задающий вопросы, требует от него однозначного ответа.  

Поэтому для более успешной адаптации во взрослой жизни детей необходимо учить различать те вопросы, на которые можно дать однозначный ответ (тонкие вопросы) , и те, на которые ответить столь определенно не возможно (Толстые вопросы) . Толстые вопросы – это проблемные вопросы, предполагающие неоднозначные ответы.  

Тонкие

может.. .  

будет.. .  

мог ли.. .  

как звали.. .  

было ли.. .  

согласнали вы.. .  

верно.. .  

Толстые вопросы  

дайте объяснение, почему.. .  

ему вы думаете.. .  

почему вы считаете.. .  

в чем разница.. .  

предположите, что будет, если.. .

что, если...

Объяснение:

Старался