В приведённом предложении пронумерованы все запятые. Запиши цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания). Утром во время встречи с ним,(1) узнав,(2) что я интересуюсь материалами Второй мировой войны,(3) издатель развернул передо мной газету,(4) сказал: «Хотел бы,(5) чтобы вы встретились с фельдмаршалом Манштейном».
ответ 4. . . . . . . . . . . . . . . . .