260. Из каждой пары слов образуйте сложное слово с теми же корн- Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы.
Составьте с любыми двумя записанными словами сложные пре.
жения.
Вода, падать. Лес, рубить. Каша, варить. Газ, провод
Лёд, колоть. Общий, жить. Атом, ходить. Буря, лом
Птица, ловить. Пуля, метать. Сад, водить. Путь, шес
вать.
водопад. корни вод,пад. О-соединительная
гласная.
лесоруб. корни лес,руб. О-соединительная
гласная.
кашевар. корни каш,вар. Е- соединительная
гласная.
газопровод. корни газ,вод. по-приставка
О-соединительная гласная.
ледокол. корни лед,кол. О-соединительная
гласная.
общежитие. корни общ,жит.
Есоединительная гласная.
атомоход. корни атом,ход.
О-соединительная гласная.
бурелом. корни бур,лом.
Е-соединительная гласная.
птицелов.корни птиц,лов.
Е-СОЕДИНИТЕЛЬНАЯ гласная
пулемёт. корни пул,мет.
Е-соединительная гласная.
садовод.корни сад,вод.
О-соединительная гласная.
путешествие.корни пут,шест.
Е-соединительная гласная.
Лесоруб рубил лес недалеко от
водопада.
Садовод закончил осенние работы
в своём саду.
Я живу в общежитии рядом с моим
колледжем.
В музее мы видели пулемёт времен
Великой Отечественной войны.