Закончите начатые предложения так, чтобы получились сложноподчиненные предложения. запишите предложения, постройте их схемы. обозначьте союзы. определите их разряд по значению. 1) каждый день родители ожидали, . 2) в сказке говорится о том, 3) илья подошёл к окну и увидел, 4) я так ничего и непонял, . 5) друзья часто спрашивают о том, .
1)нелегкие дни, бессонные ночи
2)то прежде солнце было человеком, старичком, который любил прилечь, и тогда светло становилось только вокруг его дома, а весь мир погружался во мрак.
3)что все деревья покрылись золотой листвой, а трава пожелтела.
4) Ты так и не смог ничего понять….. А может быть, просто не хотел. …
5)что я читаю в выходные дни.