В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
nactya201613
nactya201613
05.04.2021 11:11 •  Русский язык

Выпишите из предложения все словосочетания обозначьте смысловые связи между главными и зависимыми словами словосочетания с крыш падали и со звоном разбивались на сосульки​

Ответ:
ilyagnomm
ilyagnomm
11.01.2024 17:18
Из предложения "С крыш падали и со звоном разбивались на сосульки" мы можем выделить следующие словосочетания:

1. С крыш - это сочетание предлога "с" и существительного "крыш", которое обозначает место, откуда происходит действие.
2. Падали - это глагол, обозначающий действие, совершаемое субъектом "крыш".
3. Со звоном - это сочетание предлога "с" и существительного "звон", которое обозначает способ или сопровождающее действие при падении.
4. Разбивались - это глагол, обозначающий действие, которое выполняется субъектом "сосульки".
5. На сосульки - это сочетание предлога "на" и существительного "сосульки", которое обозначает результат или место падения.

Смысловые связи между главными и зависимыми словами можно определить следующим образом:

- Смысловая связь между "падали" и "крыш": глагол "падали" обозначает действие, которое совершается субъектом "крыш".
- Смысловая связь между "разбивались" и "сосульки": глагол "разбивались" обозначает действие, которое выполняется субъектом "сосульки".

Получается, что "с крыш" является местом, откуда происходит падение субъекта "крыш", а "на сосульки" обозначает результат или место падения субъекта "сосульки". "Со звоном" обозначает способ или сопровождающее действие при падении субъекта.

Постепенное решение:

1. Прочитайте предложение и определите словосочетания.
2. Выделите каждое словосочетание и определите его составляющие.
3. Определите смысловые связи между главными и зависимыми словами в каждом словосочетании.
4. Запишите результаты в формате, понятном для школьника.

Надеюсь, данное объяснение поможет вам понять задание на лингвистическом уровне и лучше разобраться в предложении. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?