А1 какая пара слов является словосочетанием 1) свет и тень
2) лазурное небо
3) около дома
4) в течение дня
А2. Для какого стиля характерны слова и выражения «возложить обязанности
#предоставить оплачиваемый отпуск», «образовать комиссию и составе…»?
I) илучного
2) художественного
3) официально-делового
4) публицистического
АЗ. Какое предложение сложноподчиненным?
I) Я вышел на кибитки и требовал, чтобы отвели меня них начальнику.
2) Я поблагодарил и лег спать в одной комнате с Куриным.
3) осенью матушка варила медовое варенье, в п, облизываясь, смотрел на
кипучие пенки,
4) На другой день я с головной болью, смутно припоминаю себе
происшествии.
A4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Кучер ударил по лошадим, и лошади помчались.
2) Боярин Матвей скоро приметил, что Наталья стала пасмурнеть.
3) Так жила боярская дочь, и семнадцатая весна жизни ее наступила.
4) Потом красавица, наден лисью шубу свою вышла из терема.
A5. В какой строчке предложения текстом?
I) Снег. Золотые листья покрыли дорожки сада.
2) Отец Вареньки был очень красиный, статный, высокий и свежий старик, Лицо у него было румяное, с белыми усами.
3) Варенька подошла к двери, и я за ней. Он посмотрел на небо и пошел вдаль по улице,
4) Пошел дождь. Глядел он, глядел на них, даже листочек и
пожевал.
1) А1. В данном случае, словосочетанием является выражение "лазурное небо", так как эти слова образуют единое понятие и не могут использоваться по отдельности.
2) А2. Для данного стиля, характерны слова и выражения, которые используются в официальных и деловых документах, поэтому правильный ответ - 3) официально-делового.
3) АЗ. Сложноподчиненным предложением является предложение: "осенью матушка варила медовое варенье, в п, облизываясь, смотрел на кипучие пенки". В этом предложении основа ("матушка варила медовое варенье") зависит от придаточного предложения ("облизываясь, смотрел на кипучие пенки").
4) A4. В предложении 4) "Потом красавица, наден лисью шубу свою вышла из терема" знаки препинания расставлены неправильно. Правильный вариант будет следующим: "Потом красавица, надев лисью шубу свою, вышла из терема."
5) A5. Предложение 2) "Отец Вареньки был очень красиный, статный, высокий и свежий старик, Лицо у него было румяное, с белыми усами." текстом, так как оно состоит из нескольких предложений, которые связаны с помощью союзов и, и образует единое описание.
Важно помнить, что каждый вопрос требует подробного анализа и ответа с обоснованием или объяснением для лучшего понимания. Это позволяет ученику лучше усваивать материал и развивать навыки анализа текста.