Упр 100 выписать слова с орфограммами, письменно объяснить их написание, первое предложение выполнить синтаксический разбор, последнее предложение записать в виде прямой речи, выполнить морфологический разбор глагола (см.текст упражнения

1. запаСНые - проверочное слово запаСЕНие

в моторЕ - окончание в П.п. 2 склонения существительного

подтЯнул - тЯжесть

тормОза - словарное слово

получаеТСя - что делаеТ?

выходИт - окончание II спряжения глаголов

триДцать - смотри в объяснении ниже

СЭкономил - "ъ" пишется после приставки перед корнем е, ё, ю, я

помнИшь - окончание II спряжения глаголов

Сделал - приставки "з" нет

отмАхнулся - мАшет

возрАжений - словарное слово

замЕчательная - замЕтить

2. Отец пересмотрел запасные камеры, почистил свечи в моторе, провернул и подтянул тормоза и  долго заливал в бак горючее, что- то записывая и подсчитывая в своём блокноте.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми и деепричастным оборотом.

Отец подлежащее/сущ.; пересмотрел, почистил, провернул и подтянул и заливал однородные сказуемые/глаголы; камеры, свечи, тормоза, горючее дополнение/сущ., запасные определение/прил.; в моторе, в бак обстоятельство/предлог+сущ.; долго обстоятельство/наречие; что-то записывая и подсчитывая в своём блокноте обстоятельство/деепричастный оборот.

[ __ = , = , = и = и = , -.-.-. ].

3. "Дорога там замечательная", - сказал он твёрдо.

4. Помню - глагол, что делаю? обозначает действие

Помнить - инфинитив

П.п.: II спр., переходный, несовершенный вид, невозвратный

Н.п.: изъявительное наклонение, наст.вр., ед.ч., 1 лицо

В предложении является сказуемым.

Объяснение:

Числительное «тридцать» на начальном этапе существования (в древнерусском языке) состояло из двух отдельных частей «три десяте», далее преобразовалось в тридесяте (отсюда в тридесятом царстве) и только потом образовалось современное «тридцать». «Д» – остаток давних форм. Именно такой исторический путь – причина того, что слово «тридцать» пишется с «д».