1.Известно, что от слова ягода образовано слово ягодник, от слова вишня – вишенник, от слова торф- торфяник Запишите слова со значением «место, где растет...», слова следует образовать от данных ниже. Используйте суффиксы -ник,-няк, составьте с ними 3 предложения. :

малина, орех, сосна, осина, ель, береза.

2. Прочитайте стихотворение, выпишите из него выделенные жирным шрифтом слова и укажите их образования.

Свежая вырубка, дом лесника.

Низко над домом летят облака.

Ветер лютует... Но в доме тепло.

Листья, как бабочки, бьются в стекло.

В новой кадушке капуста сопит.

Внуки уснули, и дедушка спит.

Спит и спокоен заботливый дед:

Дом он построил на тысячу лет.

Выпишите из стихотворения последние 4 строчки. Укажите сложные предложения, постройте их схемы.

Выделеные жирным слова во втором : лесника , вырубка , построил

1. Слова со значением "место, где растет..." можно образовать, добавив к основам слов суффиксы -ник или -няк: - от слова малина – малинник/малиняк - от слова орех – орехник/орехняк - от слова сосна – сосновник/сосняк - от слова осина – осинник/осиняк - от слова ель – ельник/ельняк - от слова береза – березник/березняк Примеры предложений с данными словами: 1) В лесу я нашел малинник, где растут вкусные ягоды малины. 2) Я оказался в орехнике и нашел под деревьями много орехов. 3) Я пошел в сосновник и наслаждаюсь ароматом сосны. 2. Из стихотворения выделяются следующие слова: - лесника – образовано от слова лесник (добавлен суффикс -ник) - вырубка – образовано от слова вырубка (без изменений) - построил – образовано от слова построить (без изменений) Последние 4 строчки стихотворения выглядят так: "Спит и спокоен заботливый дед: Дом он построил на тысячу лет." Сложные предложения: 1) "Спит и спокоен заботливый дед." Схема: Подлежащее - дед; Сказуемое - спит, спокоен; Определение - заботливый; 2) "Дом он построил на тысячу лет." Схема: Подлежащее - он; Сказуемое - построил; Дополнение - дом; Определение - на тысячу лет.