Прочитайте текст. Выпишите выделенные слова и рядом запишите те, от которых они образовались. Свечка
Горела свечка в старом подсвечнике, горела да и отгорела. Погасла. Кончилась.
– Какая она недолговечная! – весело сказал таракан, выползая из щели. – Мало пожила свечка.
– Да, она мало пожила, – сказал, вдохнув, старый подсвечник. – Зато ярко горела. Многим от нее было светло и радостно.
Ничего на это не ответил таракан, уползая к себе в щель, потому что в подсвечник вставили новую свечку и зажгли. А таракан не любил света и боялся его.
От него образовались следующие слова:
- горела;
- отгорела;
- погасла;
- пожила;
- ярко.
Обоснование:
- "горела" образовано от основы "гореть" с помощью суффикса "-ла";
- "отгорела" образовано от основы "гореть" с помощью приставки "от-" и суффикса "-ла";
- "погасла" образовано от основы "гаснуть" с помощью приставки "по-" и суффикса "-ла";
- "пожила" образовано от основы "жить" с помощью приставки "по-" и суффикса "-ила";
- "ярко" образовано от основы "яркий" с помощью суффикса "-о".
Пояснение:
Текст рассказывает о свечке, которая горела в старом подсвечнике и потом отгорела, погасла. Один таракан сказал, что свечка была недолговечная и мало пожила, а старый подсвечник сказал, что она ярко горела и была источником света и радости для многих. Таракан, не любящий свет и боящийся его, уполз в свою щель, а в подсвечник вставили новую свечку и зажгли.
Шаги решения:
1. Прочитайте текст и выделите слово "свечка".
2. Запишите слова, которые образовались от слова "свечка": "горела", "отгорела", "погасла", "пожила", "ярко".
3. Обоснуйте образование каждого слова с помощью приставок, суффиксов и основы слова.
4. Поясните содержание текста и связь выделенных слов с их образованием.