1. Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Найдите однородные
члены, подчеркните их и укажите, какими союзами они
соединяются.
1) Белка песенки поёт и ..решки всё грызёт. 2) Кто-то терем при-
бирал да х..зяев поджидал. 3) Ветер (пб) морю гуляет и к..раблик
подг..няет. 4) (Перед ним м..лва б..жала, быль и небыль разгла-
шала. 5) Белочка (при) всех з..лотой грызёт ..рех, изумрудец выни-
мает, а скорлупки собирает. 6) Атк..чиха с Бабариxой да (с) кр..-
вою пов..рихой (около) царя с..дят. 7) Правду ль бают или лгут,
дива я (не) вижу тут. (А. Пушкин)
2. Назовите союзы, которые используются в данных предло-
жениях. Какие ещё союзы вы знаете?
3. Найдите предлоги. Какие ещё предлоги вы знаете?
4. В каком значении употреблено выделенное слово? Проверь-
те свой ответ по толковому словарику учебника.
1) Белка песенки поёт и oрешки всё грызёт. 2) Кто-то терем при-
бирал да хозяев поджидал. 3) Ветер по морю гуляет и кораблик
подгоняет. 4) (Перед ним молва бежала, быль и небыль разгла-
шала. 5) Белочка при всех золотой грызёт орех, изумрудец выни-
мает, а скорлупки собирает. 6) Аткачиха с Бабариxой да с кро-
вою поворихой около царя сидят. 7) Правду ль бают или лгут,
дива я не вижу тут. (А. Пушкин)
2.и,а.
3.по,при,с.