В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык

(1) Во все эти дни обычная работа ему не шла вовсе на ум. (2) Он только приготовлялся и ждал минуты, когда раздастся звонок. (3) Наконец аристократическая дама приехала вместе с своею бледненькою дочерью. (4) Солнечный день и ясное освещение много ему. (5) Он увидел в легоньком своём оригинале много такого, что, могло придать высокое достоинство портрету; увидел, что можно сделать кое-что особенное. (6) Сердце его начало даже слегка трепетать, когда он почувствовал, что выразит то, чего еще не заметили другие. (7) Работа заняла его всего, весь погрузился он в кисть, позабыв об аристократическом происхождении оригинала. (8) С занимавшимся дыханием он видел, как выходили у него легкие черты семнадцатилетней девушки. (9) Он ловил всякий оттенок, желтизну, едва заметную голубизну под глазами и уже готовился даже схватить небольшой прыщик, выскочивший на лбу, как вдруг услышал над собою голос матери. «Ах, зачем это? Это не нужно»,— говорила дама. (10) Художник стал изъяснять, что эти-то пятнышки и желтизна именно разыгрываются хорошо, что они составляют приятные тоны лица. (11) Но ему отвечали, что это ему только так кажется. (12) «Но позвольте здесь в одном только месте тронуть немножко жёлтенькой краской», — сказал простодушно художник. Выписать из текста: 1) Номера сложноподчиненных предложений. 2)Номера сложносочиненных предложений. 3)Номер предложения с однородными членами предложения. 4)Номер предложения с обособленным определением.

Ответ:
kolpak3
kolpak3
15.10.2020 14:52

1) Номера сложноподчиненных предложений: 2, 6, 8, 10, 11

   (2) Он только приготовлялся и ждал минуты, когда раздастся звонок.

   (6) Сердце его начало даже слегка трепетать, когда он почувствовал, что выразит то, чего еще не заметили другие.

   (8) С занимавшимся дыханием он видел, как выходили у него легкие черты семнадцатилетней девушки.  

   (10) Художник стал изъяснять, что эти-то пятнышки и желтизна именно разыгрываются хорошо, что они составляют приятные тоны лица.  

    (11) Но ему отвечали, что это ему только так кажется.  

    (9) Он ловил всякий оттенок, желтизну, едва заметную голубизну под глазами и уже готовился даже схватить небольшой прыщик, выскочивший на лбу, как вдруг услышал над собою голос матери.  -

-(СПП с придаточным присоединительным)

__  

2) Номера сложносочиненных предложений: -  

    нет таких

__  

3) Номер простого предложения с однородными членами предложения:  4

  (4) Солнечный день и ясное освещение много ему.  

__

4) Номер предложения с обособленным определением: 9

  (9) Он ловил всякий оттенок, желтизну, едва заметную голубизну под глазами и уже готовился даже схватить небольшой прыщик, выскочивший на лбу, как вдруг услышал над собою голос матери.  

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?