Спишите, расставив кавычки и знаки препинания. Где нужно, замените строчную букву заглавной. Составьте схемы.

1.Беленький гладенький зайчик сказал ежу какое у тебя братец колючее платье.

2.Прочь хотел крикнуть взбешенный хан.

3.Василиса говорит старухе продай бабушка это полотно а деньги возьми себе.

4.Стали они махать руками и кричать стой стой.

5.Князь им вымолвил тогда в добрый путь вам господа.

6. Я знаю что делать крикнул Петя.

7.Ты помилуй царь-отец воскликнул городничий.

8.За обедом отец с дети не съел ли кто-нибудь из вас одну сливу.

9.Старшая девочка закричала сестре не ходи вернись назад.

10.Ладно думает Иван.

Знаки препинания

1. Беленький гладенький зайчик сказал ежу: "Какое у тебя, братец, колючее платье".

2. "Прочь!" — хотел крикнуть взбешенный хан.

3. Василиса говорит старухе: "Продай, бабушка, это полотно, а деньги возьми себе".

4. Стали они махать руками и кричать: "Стой! Стой!"

5. Князь им вымолвил тогда: "В добрый путь вам, господа".

6. "Я знаю, что делать!" — крикнул Петя.

7. "Ты помилуй царь-отец!" — воскликнул городничий.

8. За обедом отец спросил: "Дети, не съел ли кто-нибудь из вас одну сливу?"

9. Старшая девочка закричала сестре: "Не ходи, вернись назад!"

10. "Ладно", — думает Иван.

Схемы

1. А: "П".

2. "П!" — а.

3. А: "П".

4. А: "П! П!"

5. А: "П".

6. "П!" — а.

7. "П!" — а.

8. А: "П?"

9. А: "П!"

10. "П", — а.