Впредложении правильно расставлены знаки препинания, если не, то напишите почему. далее, когда вы пришли в школу, вы должны быстро переодеться, чтобы оказаться в классе до того, как прозвенит звонок. 72 и корона.
Далее, когда вы пришли в школу, вы должны быстро переодеться, чтобы оказаться в классе до того, как прозвенит звонок.
Все запятые стоят верно.
1) когда вы пришли в школу - это придаточное предложение времени, оно присоединяется к главному предложению при союза КОГДА. Выделяется запятыми с 2 сторон потому, что стоит внутри главного для него предложения: Далее (когда?), когда вы пришли в школу, вы должны быстро переодеться
2) чтобы оказаться в классе до того - это придаточное предложение цели, оно присоединяется к главному предложению при союза ЧТОБЫ. Отделяется запятой от главного для него предложения: вы должны быстро переодеться (зачем? с какой целью?), чтобы оказаться в классе до того
3) как прозвенит звонок - это придаточное предложение, оно присоединяется к главному для него предложению при союза КАК: оказаться в классе до того (до какого времени?), как прозвенит звонок
Далее, когда вы пришли в школу, вы должны быстро переодеться, чтобы оказаться в классе до того, как прозвенит звонок.
Все запятые стоят верно.
1) когда вы пришли в школу - это придаточное предложение времени, оно присоединяется к главному предложению при союза КОГДА. Выделяется запятыми с 2 сторон потому, что стоит внутри главного для него предложения: Далее (когда?), когда вы пришли в школу, вы должны быстро переодеться
2) чтобы оказаться в классе до того - это придаточное предложение цели, оно присоединяется к главному предложению при союза ЧТОБЫ. Отделяется запятой от главного для него предложения: вы должны быстро переодеться (зачем? с какой целью?), чтобы оказаться в классе до того
3) как прозвенит звонок - это придаточное предложение, оно присоединяется к главному для него предложению при союза КАК: оказаться в классе до того (до какого времени?), как прозвенит звонок
Объяснение: