А. завязка, развитие действия, кульминация, развязка
В. признак, признак, признак
С. тезис, доказательство, вывод
2. Выберите ответ, где указана схема текста-рассуждения?
А. завязка, развитие действия, кульминация, развязка
В. признак, признак, признак
С. тезис, доказательство, вывод
3. Выберите ответ, где указана схема текста-описания?
А. завязка, развитие действия, кульминация, развязка
В. признак, признак, признак
С. тезис, доказательство, вывод
4. Определите стиль речи и тип текста.
«Значит так. Вчера к нам прибежал Витька и сказал, что Милка уезжает. Всем табуном мы рванули на вокзал, чтобы попрощаться. А потом вернулись домой и долго обсуждали эту неприятную историю.»
А. описание, публицистический
В. рассуждение, разговорный
С. повествование, художественный
5. Укажите, к какому стилю относится текст:
«Фонетика - это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи».
А) художественный В) научный С) разговорный
Д) публицистический Е) официально-деловой
6. Укажите, к какому стилю относится текст:
«Вдруг в стоячем воздухе что-то прорвалось, сильно рванул ветер и с шумом, со свистом закружился по степи. Тотчас же трава и бурьян подняли ропот, и на дороге спиралью закружилась пыль, побежала по степи и, увлекая за собой солому, стрекоз и перья, чёрным вертящимся столбом поднялась к небу и затуманила солнце». (Чехов А.)
А) художественный В) научный С) разговорный
Д) публицистический Е) официально-деловой
7. Укажите, к какому стилю относится текст:
«Слушай, сегодня на улице такой ветрище! Мне аж страшно! Дует так сильно, что с ног сбивает!»
А) художественный В) научный С) разговорный
Д) публицистический Е) официально-деловой
8. Укажите, к какому стилю относится текст:
«Любовь к родному краю, к родной культуре, к родному селу или городу, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. И ещё – с уважения к таким же чувствам людей, которые тоже любят свой дом, свою землю, свое – пусть и непонятное тебе – родное слово». (Лихачёв Д.С.)
А) художественный В) научный С) разговорный
Д) публицистический Е) официально-деловой
3. Схема текста-описания - это завязка, развитие действия, кульминация, развязка. Из предложенных вариантов только вариант А соответствует данной схеме, поэтому ответ на вопрос 3: А. завязка, развитие действия, кульминация, развязка.
4. Для определения стиля речи и типа текста, нужно проанализировать особенности текста. В данном тексте используются разговорные обороты и предложения, что указывает на разговорный стиль речи. Также, текст представляет собой повествование о каком-то событии, что указывает на художественный тип текста. Ответ на вопрос 4: С. повествование, художественный.
5. Текст «Фонетика - это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи» является научным, так как он представляет собой объективные факты и сведения без эмоциональной окраски. Ответ на вопрос 5: В) научный.
6. Текст «Вдруг в стоячем воздухе что-то прорвалось...» является художественным, так как он содержит описания природных явлений и вызывает эмоциональное отклик. Ответ на вопрос 6: А) художественный.
7. Текст «Слушай, сегодня на улице такой ветрище!..» является разговорным, так как он содержит разговорные обороты и предложения, типичные для разговорной речи. Ответ на вопрос 7: С) разговорный.
8. Текст «Любовь к родному краю, к родной культуре...» является публицистическим, так как он содержит высказывания с обобщением, оценочную выразительность и адресность к читателю. Ответ на вопрос 8: Д) публицистический.