расставьте знаки препинания, вставьте пропущенный буквы.
1.Обосн...вавшись в ге...зде скворец нач...нает т...скать туда всякий строительный вздор мох вату перья пух тряпочки солому сухие травинки.
2.Яркое солнце вел...чальные песни птиц тихая арфа капели сини... тени голубой воздух всё это первые радости яс...ных улыбок марта.
3.Всюду на столе на тумбочке на ковре покрывавш..м пол разлож...ны были книги.
Составьте схемы предложений
1.Обоснававшись в гнезде скворец начинает таскать туда всякий строительный вздор: мох,вату,перья,пух,тряпочки,солому,сухие травинки.
2.Яркое солнце, величальные песни птиц, тихая арфа, капели, синие тени, голубой воздух - всё это первые радости ясных улыбок марта.
3.Всюду: на столе, на тумбочке, на ковре покрывавшим пол разложены были книги.
Объяснение:
схемы не знаю, прости