3. Сравни маленькие картинки с большой.
Назови номера картинок, где дети поступают правильно, а где - неправильно.
Составь предложения к картинкам, используя глаголы настоящего времени.
Запиши их.

​

Дети соблюдают ПДД правильно на картинках 2 и 4; не правильно, на картинках 1 и 3.

Предложения:

Мальчики весело играют с мячом на дороге, где езжают машины, а рыжий кот наблюдает за опасной ситуацией. В фиолетовом платье неторопясь идёт с рулоном бумаги по тропинке девочка, против которой, приближаясь, мальчик с рюкзаком спокойно направляется со школы домой.