Приложение 2
Русский язык
5-Б класс
1. Оформите работу на двойном листе в линию.
2. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
3. Выполните грамматическое задание.
Тридцатое апреля
Осложнённое списывание
Мальчики реш..ли преследовать лодочника.
Вот они уже плывут по извилистой речке волную(ться/тся),чтобы их не заметили. Лодочник то появляе(ться/тся), то исчезает за частыми излучинами реки. Он сидит на вёслах лицом к мальчикам, и им приходи(ться/тся) быть очень осторожными, чтобы не попаст(ться/тся) ему на глаза. Перед каждым поворотом реки Миша выб..рае(ться/тся) на берег и смотрит в бинокль. В азарте погони мальчики забывают о цели путешествия и любую(ться/тся) зар..слями правого берега.
Вот и ночь постепенно опускае(ться/тся) а в сумраке не увидиш.. бегущей впереди лодки. Миша приказывает грести быстрее но это уже не может Приходи(ться/тся) вылезти на берег и распол..жи(ться/тся) на ночлег.
Грамматическое задание
1. Выполните морфемный разбор слова «расположиться».
2. Выполните морфологический разбор слова «забывают».
3. Выполните синтаксический разбор предложения
Миша выб..рае(ться/тся) на берег и смотрит в бинокль.
Объяснение:
Мальчики решИли(3) преследовать лодОчника.
Вот они уже плывут по извилистОЙ
речкЕ волнуются чтобы их (не)
заметили. ЛодОчник то появля…тся, то и…чеза...т за частыми излучинами реки. Он с...дит на вёслах лиц…м к мальчикам, и им приход…т(?)ся быть очень ост…рожными, чтобы (не) попаст(?)ся ему на глаза. Перед каждым п…воротом реки Миша выб…ра…т(?)ся на берег и смотр…т в бинокль (4). В азарт… п…гони мальчики забывают о цел… пут…шествия и любуют(?)ся зар…слями(2) прававого берега.
Вот и ночь п…степенно опуска…т(?)ся а в сумрак… (не) увид…ш(?) бегущ… впереди лодк…. Миша приказыва…т грести быстрее но это уже (не) может Приход…т(?)ся выле…ти на берег и ра…пол…жит(?)ся на ночлег.