3. Вставить пропущенные слова, сделать синтаксический разбор предложений.

кот ученый все ходит по цепи кругом.

Русалка на ветвях

Три девицы пряли поздно вечерком.

​

И днём и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом.

Русалка на ветвях сидит.

Три девицы по окном пряли поздно вечерком.

Синтаксический разбор:

1) И днём и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом.(Пов., невоскл., прост., распр., двухсост., с однород. членами, без обращения)

3) Русалка на ветвях сидит( Пов., невоскл., прост., распр., двухсост., без однород. членов, без обращения)

3) Три девицы под окном пряли поздно вечерком.( Пов., невоскл., прост., распр., двухсост., без однород. членов, без обращения)

Примечание:

Сделала на уровне 5-6 класса.