Спишите, расставьте пропущенные знаки препинания, выделите приложения и главные слова. Укажите, по какому правилу обособляется. 1. В 1913 году я десятилетний мальчик сдавал туда вступительные экзамены. 2. Образец педантизма он был неумолимо строг. 3. Общей нашей любовью стал Владислав Павлович учитель истории ещё молодой тогда человек. 4. Вокруг стояли статуи копии античных скульптур. 5. Онегин добрый мой приятель родился на брегах Невы. 6. Химик по образованию Ломоносов много сделал в этой области. 7. Таракан самое живучее насекомое девять дней жить без головы. 8.Иван Грозный последний князь из гнезда Мономаха завершил дело, начатое его предками.

Доброго времени суток всем, я ваш учитель на сегодняшний урок. Сегодня у нас задача заключается в том, чтобы правильно расставить пропущенные знаки препинания в предложениях, а также выделить приложения и главные слова. Это поможет нам лучше понять, какие правила обособляют эти элементы предложения.

Давайте начнем!

1. В 1913 году я, десятилетний мальчик, сдавал туда вступительные экзамены.
Обособление: приложение "десятилетний мальчик" обособляется запятой по правилу обособления обстоятельства места.

2. Образец педантизма, он был неумолимо строг.
Обособление: приложение "он" обособляется запятой по правилу обособления пояснительных членов предложения.

3. Общей нашей любовью стал Владислав Павлович, учитель истории, ещё молодой тогда человек.
Обособление: приложение "учитель истории" обособляется двумя запятыми по правилу обособления пояснительных членов предложения. Приложение "ещё молодой тогда человек" обособляется запятой по правилу обособления оборотов.

4. Вокруг стояли статуи, копии античных скульптур.
Обособление: приложение "копии античных скульптур" обособляется запятой по правилу обособления пояснительных членов предложения.

5. Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы.
Обособление: приложение "добрый мой приятель" обособляется запятыми по правилу обособления пояснительных членов предложения.

6. Химик по образованию Ломоносов много сделал в этой области.
Обособление: приложение "по образованию" обособляется запятыми по правилу обособления оборотов.

7. Таракан, самое живучее насекомое, может жить без головы девять дней.
Обособление: приложение "самое живучее насекомое" обособляется запятыми по правилу обособления оборотов.

8. Иван Грозный, последний князь из гнезда Мономаха, завершил дело, начатое его предками.
Обособление: приложение "последний князь из гнезда Мономаха" обособляется запятыми по правилу обособления пояснительных членов предложения.

Вот и все! Мы успешно расставили пропущенные знаки препинания, выделили приложения и главные слова в каждом предложении. Надеюсь, что это помогло вам лучше понять, какие правила обособления мы использовали.