Выполнить домашнее задание на повторение. Раскрыть скобки, объяснив написание.
1. Сережа выполнил то(же) задание, что и я.
2.Что(бы) мне рассказать вам интересного?
3.Моего друга хвалили за(то), что он отлично выполнил работу.
4.Что(бы) мне вас такое с что(бы) вы призадумались?
5.Мы обнаружили в горах то(же) озеро, что и геологи.
6.Что(бы) ни говорили, а знания нужны человеку.
7.Планы мои растут, и жизни не хватит, что(бы) все исполнилось.
8.Собаки приутихли, (от)того что никто не тревожил их покой.
9.(От)того здания вам нужно свернуть налево и пойти вдоль по шоссе.
10.Его не было дома, (по)чему я и оставил записку.
11.Касьян приходил в смятенье, (по)чему ему так неприятно.
12.(По)тому, как светились вершины сосен, мы поняли, что взошло солнце.
13.Возраст города обычно определяется (по)тому, когда город впервые упоминается в письменных источниках.
14.Ехать (по)этому мосту опасно.
15.(При)чем тут самостоятельная работа?
1. Сережа выполнил то же задание, что и я.
2.Что бы мне рассказать вам интересного?
3.Моего друга хвалили за то, что он отлично выполнил работу.
4.Что бы мне вас такое спросить, чтобы вы призадумались?
5.Мы обнаружили в горах то же озеро, что и геологи.
6.Что бы ни говорили, а знания нужны человеку.
7.Планы мои растут, и жизни не хватит, чтобы все исполнилось.
8.Собаки приутихли, оттого что никто не тревожил их покой.
9.От того здания вам нужно свернуть налево и пойти вдоль по шоссе.
10.Его не было дома, почему я и оставил записку.
11.Касьян приходил в смятение, почему ему так неприятно.
12.По тому, как светились вершины сосен, мы поняли, что взошло солнце.
13.Возраст города обычно определяется по тому, когда город впервые упоминается в письменных источниках.
14.Ехать по этому мосту опасно.
15.При чем тут самостоятельная работа?
Объяснение: