ЗАДАНИЕ: подчеркните ГО, расставьте знаки препинания в БСП, в скобках
объясните, почему именно такой знак препинания вы поставили.
1 Ничто не сблизит больше нас ничто мне не отдаст покой...
2 И вдруг дребезжание сразу обрывается мы в мягких лугах
3 Шуми волнуйся непогодой он был о море твой певец.
4 Мальчишка вздумал шутки шутить со мной я шуток не люблю
5 Мы и в самом деле попали на уловистое угодье шла стерлядь белая рыба
случались осетры горбуша одно время повалила.
6 Девушка она беззащитная, кроткая, вся в отца долго ли обидеть?
7 Он сидел теперь в гостиной и эта комната производила странное
впечатление своею бедною мещанскою обстановкой своими плохими
картинами и хотя в ней были и кресла и громадная лампа с абажуром она всё
же походила на нежилое помещение на сарай и было очевидно
что в этой комнате мог чувствовать себя дома только такой человек как
доктор другая комната почти вдвое больше называлась залой и тут стояли
одни только стулья как в танцклассе.
8 Наступило молчание в продолжение которого жена и Иван Иванович
вероятно ждали когда я уйду жена не верила что мне нужен председатель
управы это я видел по её глазам.
9 Молвит слово - соловей поёт.
10 Я едва успел разглядеть её она тотчас нырнула за дерево.
КАКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ НЕ БСП?

1. Ничто не сблизит больше нас, ничто мне не отдаст покой... (,)
Обоснование: После слов "нас" и "покой" стоит одиночный глагольный оборот, который нужно обособить запятой.

2. И вдруг дребезжание сразу обрывается, мы в мягких лугах. (.)
Обоснование: Это два разных предложения, разделенных союзом "и", поэтому нужно поставить точку после слова "обрывается".

3. Шуми, волнуйся непогодой, он был о море твой певец. (.)
Обоснование: Это два разных предложения, разделенных одиночным вводным словом "он", поэтому нужно поставить точку после слова "волнуйся".

4. Мальчишка вздумал шутки шутить со мной, я шуток не люблю. (.)
Обоснование: Это два разных предложения, разделенных союзом "я", поэтому нужно поставить точку после слова "люблю".

5. Мы и в самом деле попали на уловистое угодье, шла стерлядь белая рыба, случались осетры, горбуша одно время повалила. (.)
Обоснование: Это три разных предложения, разделенных одиночными вводными словами "шла" и "случались", поэтому нужно поставить точку после слова "рыба" и "повалила".

6. Девушка, она беззащитная, кроткая, вся в отца, долго ли обидеть? (.)
Обоснование: После слов "девушка" и "вся в отца" стоят одиночные приложения, которые нужно обособить запятой. После слова "обидеть" нужно поставить вопросительный знак.

7. Он сидел теперь в гостиной и эта комната производила странное впечатление, своею бедною мещанскою обстановкой, своими плохими картинами и хотя в ней были и кресла и громадная лампа с абажуром, она всё же походила на нежилое помещение, на сарай, и было очевидно, что в этой комнате мог чувствовать себя дома только такой человек, как доктор. Другая комната, почти вдвое больше, называлась залом и тут стояли одни только стулья, как в танцклассе. (.)
Обоснование: После слов "доктор" и "танцклассе" стоят одиночные приложения, которые нужно обособить запятыми. После слов "помещение" и "человек" стоят одиночные определения, которые нужно обособить запятыми.

8. Наступило молчание, в продолжение которого жена и Иван Иванович, вероятно, ждали, когда я уйду. Жена не верила, что мне нужен председатель управы, это я видел по её глазам. (.)
Обоснование: Это три разных предложения, разделенных одиночными вводными словами "ждали" и "видел", поэтому нужно поставить точку после слова "уйду" и "глазам".

9. Молвит слово - соловей поёт. (.)
Обоснование: Это два разных предложения, разделенных тире, поэтому нужно поставить точку после слова "поёт".

10. Я едва успел разглядеть её, она тотчас нырнула за дерево. (.)
Обоснование: Это два разных предложения, разделенных одиночным вводным словом "она", поэтому нужно поставить точку после слова "дерево".

Исключение: АБЗ.