Выпишите цифры, обозначающие в сложном предложении запятые между частями, связанными сочинительной связью.
Доктор возвращался домой. Он ехал по широчайшим асфальтовым улицам, (1) которые были ярко освещены. Цепь фонарей бежала над ним высоко в небе, (2) и фонари походили на шары, (3) наполненные ослепительным кипящим молоком.
Он ехал по набережным, (4) вдоль каменных оград, (5) где бронзовые львы держали в лапах щиты и высовывали длинные языки. Внизу медленно и густо шла вода, (6) черная и блестящая, (7) как смола, (8) а город опрокидывался в воду, (9) тонул, (10) уплывал и не мог уплыть, (11) только растворялся нежными золотистыми пятнами. (Ю. Олеша)

В данном предложении запятые используются для разделения частей, связанных сочинительной связью.

1) Запятая ставится перед союзом "которые", чтобы отделить придаточное предложение, описывающее широчайшие асфальтовые улицы.
Доктор возвращался домой. Он ехал по широчайшим асфальтовым улицам,(1) которые были ярко освещены.

2) Вторая запятая ставится перед союзом "и", чтобы отделить придаточное предложение, описывающее цепь фонарей.
Цепь фонарей бежала над ним высоко в небе,(2) и фонари походили на шары,(3) наполненные ослепительным кипящим молоком.

3) Третья запятая ставится перед союзом "и", чтобы отделить придаточное предложение, описывающее фонари.
и фонари походили на шары,(3) наполненные ослепительным кипящим молоком.

4) Четвертая запятая ставится перед союзом "и", чтобы отделить придаточное предложение, описывающее набережные.
Он ехал по набережным,(4) вдоль каменных оград, (5) где бронзовые львы держали в лапах щиты и высовывали длинные языки.

5) Пятая запятая ставится перед союзом "и", чтобы отделить придаточное предложение, описывающее бронзовые львы.
где бронзовые львы держали в лапах щиты и высовывали длинные языки.

6) Шестая запятая ставится перед союзом "и", чтобы отделить придаточное предложение, описывающее воду.
Внизу медленно и густо шла вода,(6) черная и блестящая,(7) как смола,(8) а город опрокидывался в воду,(9) тонул,(10) уплывал и не мог уплыть,(11) только растворялся нежными золотистыми пятнами.

Таким образом, в данном тексте используются следующие запятые, обозначающие сочинительную связь:
- запятая после "которые" - (1)
- запятая после "и" - (2)
- запятая после "и" - (3)
- запятая после "и" - (4)
- запятая после "и" - (5)
- запятая после "и" - (6)
- запятая после "и" - (7)
- запятая после "и" - (8)
- запятая после "и" - (9)
- запятая после "и" - (10)
- запятая после "и" - (11)