Прочитайте текст и выполните .
(1) ещё лежит пятнами в лесу снег, а уже давно слышно трубное воркование диких голубей-витютней, (2)
многоголосое радостное слышится пение птиц. (3) свистят дрозды. (4) зал_ваю(тся, ться) над
пробуди_ш_йся з_млёю жавор_нки и кукуют и перехохат_ваю(тся, ться) в лесу кукушки. (5) а гулче всех, всех
призывнее раздаётся трубный голос дикого голубя-витютня. (6) подойдёшь тихонько к высокой сосне и
присядешь на пень. (7) в недосягаемой вышине, весь в золотых лучах, радостно, трубно воркует
витютень, восход солнца.
(по и. соколову-микитову)
1 письменно объясните, каков тип и стиль речи данного текста.
2 выпишите из текста предложение 4, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая
скобки. начертите схему данного предложения.
ответ:
заливаются над пробудившейся землёй жаворонки, и кукуют, и перехохатываются в лесу кукушки.
ответ:
объяснениенуженой делать предложение с корнем :
жиг