Наиболее оптимальной является типология урока М.И. Махмутова, т.к. исключает шаблонность в проведении уроков, расширяет рамки творческого мастерства учителя при разработке методической подструктуры каждого в отдельности взятого урока, элементами которой будут различные виды деятельности учителя и учащихся, их пошаговые движения к достижению, реализации цели урока
Типология чего? Урока? Взаимодействия?
Объяснение:
Наиболее оптимальной является типология урока М.И. Махмутова, т.к. исключает шаблонность в проведении уроков, расширяет рамки творческого мастерства учителя при разработке методической подструктуры каждого в отдельности взятого урока, элементами которой будут различные виды деятельности учителя и учащихся, их пошаговые движения к достижению, реализации цели урока
Объяснение: