Чи є, на вашу думку, у наведених ситуаціях ознаки гендерної нерівності та гендерних стериотипів? що порадите підліткам у наведених ситуаціях? як діяли б ви? 1. дівчина відвідує гурток авіамоделювання. інші дівчата не хочуть дружити з нею, вважаючи, що в них немає спільних інтересів 2. хлопці не хочуть грати в шахи з дівчатами, вважаючи, що гра в шахи "не жіноча справа". 3. є господарство - справа жінок, а не чоловіків 4.хлопець займаться танцями. інші хлопці з класу вважають танці "не чоловічою справою"

На мою думку у першій ситуації немає явного показу стереотипів чи нерівності, просто розбіжності смаків. Якби я була у цій ситуації, я би просто попробувала знайти однодумців.

У другій ж ситуації показані звичайні гендерні стереотипи. Ці хлопці просто не розуміють, що ці ж самі дівчата, що грають у шахи можуть бути в рази вправніше за них самих. Будучи у цій ситуації, я би запропонувала зіграти разом і показати, що це просто стериотип.

Третій та четвертий випади не справедливі. Не має різниці хто ким займається і якої він чи вона статі. Улюблена справа і обов'язки не мають залежати від гендеру людини.