В
Все
Х
Химия
В
Видео-ответы
А
Алгебра
Г
Геометрия
О
ОБЖ
Д
Другие предметы
У
Українська література
Р
Русский язык
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
Э
Экономика
Ф
Физика
М
Математика
Ф
Французский язык
Г
География
И
Информатика
М
МХК
О
Окружающий мир
П
Психология
Н
Немецкий язык
О
Обществознание
П
Право
И
История
М
Музыка
Л
Литература
Қ
Қазақ тiлi
Б
Биология
А
Английский язык
sfinks98
sfinks98
11.11.2022 16:19 •  ОБЖ

Написать тему, кратко законспектировать: виды оружия (их 6) отобразить в виде схемы,
дать определения и поражающие факторы каждого вида оружия,
самостоятельно написать вывод

Ответ:
pyanoes
pyanoes
07.03.2022 06:00

План проведения занятия:

п/п Учебные вопросы Время

(мин.)

Введение

1 Виды и характеристики источников чрезвычайных ситуаций.

Поражающие факторы источников чрезвычайных ситуаций 35

2

Опасности военного характера и присущие им особенности.

Поражающие факторы ядерного, химического, бактериологического и

обычного оружия.

20

3

Основные и средства защиты населения от опасностей,

возникающих при ведении военных действий или вследствие этих

действий.

35

Учебные цели занятия:

1. Ознакомление обучаемых с видами и характеристиками источников

чрезвычайных ситуаций.

2. Ознакомление обучаемых с поражающие факторами оружия массового

поражения

3. Ознакомление обучаемых с основными и средствами защиты

населения от опасностей, возникающих при чрезвычайных ситуациях или при ведении

военных действий.

Время проведения: 2 академических часа (90 минут)

1. Виды и характеристики источников чрезвычайных ситуаций.

Поражающие факторы источников чрезвычайных ситуаций.

Чрезвычайной ситуацией (ЧС) называется обстановка на определенной

территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления,

катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь за собой

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: ОБЖ
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?