Проблема привития патриотизма индивидууму в современном мире является очень актуальной проблемой. Она и поднимается в высказывании Ф. Бэкона. Он считает, что фундамент патриотизма закладывается в семье. Считаю позицию Ф. Бэкона по данному вопросу полностью правильной и готов обосновать свою точку зрения.
Семья – это ячейка общества. В ней начинается процесс социализации, воспитания, привития определенных ценностей под влияние членов семьи. И от того, какие ценности усвоил ребенок в семье, зависит его отношение как к окружающим людям, явлениям, процессам путем оценивания, совершения ответных действий, так и к Родине. Поэтому необходимо понимать, что последующее отношение к стране является отражением субъективного отношения членов семьи к ней. Они могут не говорить об их непосредственном отношении к Родине, но их оценивание происходящего в государстве, отдельных компонентов может сыграть решающую роль в последующем отношении ребенка к рассматриваемому понятию. Если в семье говорят о необходимости любить Родину, положительно отзываются о стране как в целом, так и по отдельным компонентам, то, несомненно, ребенок усвоит данную установку. В случае, когда старшее поколение негативно отзывается о всем, что известно, когда положительные изменения в разных сферах, институтах вызывают негативное к ним отношение со стороны родителей, других родственников, ребенок в большинстве случаев полностью унаследует такое отношение к стране, где он проживает. В последнем случае ни о какой любви к Родине говорить не имеет смысла. Под Родиной стоит понимать не только так называемую «малую Родину», но и страну, государственный аппарат со всей его структурой, устройство общества. Для подтверждения своих слов приведу несколько примеров.
Во-первых, примеры влияние семьи на отношение к Родине можно встретить в историческом России. Так, во времена СССР, где пропагандировались определенные ценности в рамках идеологии, важную роль приписывали воспитанию в семье и привитию ребенку любви к Родине. В этом направлении достигались огромные результаты, о чем свидетельствует отношение молодого поколения к СССР.
Во-вторых, примеры на тему взаимосвязи любви к Родине и семьи можно встретить в современном социальном опыте. В программе «Пусть говорят» зимой 2014 года обсуждались случаи современной любви к Родине, выраженной не словами, а действиями.
В-третьих, на рассматриваемую тему могу привести примеры из собственного жизненного опыта. Знакомый, в чьей семье постоянно винят В.В. Путина во всех бедах местоного значения, относится к государственной власти подобным обрпзом.
Таким образом, любовь к Родине действительно начинается с семьи. И от воспитания ребенка старшим поколением зависит последующее его отношение к Родине.
МАТЕРИАЛОВ
Проблема привития патриотизма индивидууму в современном мире является очень актуальной проблемой. Она и поднимается в высказывании Ф. Бэкона. Он считает, что фундамент патриотизма закладывается в семье. Считаю позицию Ф. Бэкона по данному вопросу полностью правильной и готов обосновать свою точку зрения.
Семья – это ячейка общества. В ней начинается процесс социализации, воспитания, привития определенных ценностей под влияние членов семьи. И от того, какие ценности усвоил ребенок в семье, зависит его отношение как к окружающим людям, явлениям, процессам путем оценивания, совершения ответных действий, так и к Родине. Поэтому необходимо понимать, что последующее отношение к стране является отражением субъективного отношения членов семьи к ней. Они могут не говорить об их непосредственном отношении к Родине, но их оценивание происходящего в государстве, отдельных компонентов может сыграть решающую роль в последующем отношении ребенка к рассматриваемому понятию. Если в семье говорят о необходимости любить Родину, положительно отзываются о стране как в целом, так и по отдельным компонентам, то, несомненно, ребенок усвоит данную установку. В случае, когда старшее поколение негативно отзывается о всем, что известно, когда положительные изменения в разных сферах, институтах вызывают негативное к ним отношение со стороны родителей, других родственников, ребенок в большинстве случаев полностью унаследует такое отношение к стране, где он проживает. В последнем случае ни о какой любви к Родине говорить не имеет смысла. Под Родиной стоит понимать не только так называемую «малую Родину», но и страну, государственный аппарат со всей его структурой, устройство общества. Для подтверждения своих слов приведу несколько примеров.
Во-первых, примеры влияние семьи на отношение к Родине можно встретить в историческом России. Так, во времена СССР, где пропагандировались определенные ценности в рамках идеологии, важную роль приписывали воспитанию в семье и привитию ребенку любви к Родине. В этом направлении достигались огромные результаты, о чем свидетельствует отношение молодого поколения к СССР.
Во-вторых, примеры на тему взаимосвязи любви к Родине и семьи можно встретить в современном социальном опыте. В программе «Пусть говорят» зимой 2014 года обсуждались случаи современной любви к Родине, выраженной не словами, а действиями.
В-третьих, на рассматриваемую тему могу привести примеры из собственного жизненного опыта. Знакомый, в чьей семье постоянно винят В.В. Путина во всех бедах местоного значения, относится к государственной власти подобным обрпзом.
Таким образом, любовь к Родине действительно начинается с семьи. И от воспитания ребенка старшим поколением зависит последующее его отношение к Родине.