Прочитайте ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. 1. многие народы использовали для письма глиняные таблички. 2. более легким и удобным был материал для письма в древнем египте. 3. его изготавливали из тростника — папируса, который рос по берегам нила. 4. стебли этого растения разрезали на тонкие полосы, пропитывали их водой, клали слоями на доски и помещали под пресс, а затем скатывали в свитки. 5. это было дешево и удобно: свернул рулон и поставил его на полочку. определите, какие положения текста носят: а) фактический характер б) характер оценочных суждений
