Аргумент 1: Реалистическое отображение эмоций и чувств в произведениях искусства
Первый аргумент в поддержку мнения Л. Н. Толстого состоит в том, что искусство, основываясь на чувствах, старается передать их через произведения. В реалистических произведениях, таких как романы или картины, художники стремятся передать эмоции, чувства героев и жизненные ситуации. Например, в романе "Война и мир" Толстого, читатель может почувствовать горечь войны, радость любви и горе потери через описание переживаний персонажей. Чувства героев подчеркиваются описанием их внутреннего мира, диалогов, физического поведения и т.д. Художественное отражение чувств и эмоций позволяет читателю или зрителю погрузиться в историю и сопереживать персонажам.
Для объяснения этого аспекта школьнику, можно дать следующую формулировку:
"Любой художник или писатель стремится вызвать в наших сердцах разные чувства при помощи своего искусства. Они знают, как поведение и выражение лица могут передать грусть, радость, страх или любовь. Когда мы, читая книгу или смотря фильм, видим, что герой плачет или смеется, мы тоже можем почувствовать сопереживание и поделиться их эмоциями."
Аргумент 2: Индивидуальный восприятие искусства и его влияние на человека
Второй аргумент в поддержку мнения Толстого заключается в том, что искусство базируется на индивидуальном восприятии и может сильно влиять на человека. Каждый человек имеет уникальный набор эмоций, которые могут быть возбуждены или вызваны искусством. Например, один человек может посмотреть фильм и почувствовать радость, а другой может почувствовать грусть или вдохновение. Чувствительность и восприимчивость к искусству зависит от индивидуального опыта и характера человека. Благодаря этому, искусство может иметь различное воздействие на разные людей.
Для объяснения этого аргумента школьнику, можно привести такой пример:
"Человеки очень разные. Мы можем по-разному понимать и чувствовать одно и то же произведение искусства. Например, один из твоих одноклассников может посмотреть фильм и просто развлечься, а другой может узнать что-то новое или почувствовать глубокие эмоции. Когда мы смотрим картину или слушаем музыку, они вызывают разные чувства у каждого из нас. Важно помнить, что каждый человек может воспринимать искусство по-своему, и нет правильного или неправильного ответа на то, что чувствует каждый из нас."
Таким образом, два аргумента, приведенные в поддержку мнения Л. Н. Толстого о том, что в основе искусства лежат чувства, звучат следующим образом: реалистическое отображение эмоций в произведениях искусства и индивидуальное восприятие и влияние на человека. Оба аргумента взаимодополняют друг друга, подчеркивая важность эмоционального аспекта в искусстве и его непосредственное воздействие на наши чувства.
Кто создает искусство? Человек т е создатель, который может что либо чувствовать. Он может заставить свое изделие выглядеть враждебно или миролюбиво и т д
2. На создание произведения может требоваться определенный порыв чувств или вдохновение
3 если не убедительно)) 3 определенное чувство может вызвать у автора такое такое я даже не знаю как назвать но такое что он встанет и начнет делать.
4 бесчувственное произведение никому не понравится
Первый аргумент в поддержку мнения Л. Н. Толстого состоит в том, что искусство, основываясь на чувствах, старается передать их через произведения. В реалистических произведениях, таких как романы или картины, художники стремятся передать эмоции, чувства героев и жизненные ситуации. Например, в романе "Война и мир" Толстого, читатель может почувствовать горечь войны, радость любви и горе потери через описание переживаний персонажей. Чувства героев подчеркиваются описанием их внутреннего мира, диалогов, физического поведения и т.д. Художественное отражение чувств и эмоций позволяет читателю или зрителю погрузиться в историю и сопереживать персонажам.
Для объяснения этого аспекта школьнику, можно дать следующую формулировку:
"Любой художник или писатель стремится вызвать в наших сердцах разные чувства при помощи своего искусства. Они знают, как поведение и выражение лица могут передать грусть, радость, страх или любовь. Когда мы, читая книгу или смотря фильм, видим, что герой плачет или смеется, мы тоже можем почувствовать сопереживание и поделиться их эмоциями."
Аргумент 2: Индивидуальный восприятие искусства и его влияние на человека
Второй аргумент в поддержку мнения Толстого заключается в том, что искусство базируется на индивидуальном восприятии и может сильно влиять на человека. Каждый человек имеет уникальный набор эмоций, которые могут быть возбуждены или вызваны искусством. Например, один человек может посмотреть фильм и почувствовать радость, а другой может почувствовать грусть или вдохновение. Чувствительность и восприимчивость к искусству зависит от индивидуального опыта и характера человека. Благодаря этому, искусство может иметь различное воздействие на разные людей.
Для объяснения этого аргумента школьнику, можно привести такой пример:
"Человеки очень разные. Мы можем по-разному понимать и чувствовать одно и то же произведение искусства. Например, один из твоих одноклассников может посмотреть фильм и просто развлечься, а другой может узнать что-то новое или почувствовать глубокие эмоции. Когда мы смотрим картину или слушаем музыку, они вызывают разные чувства у каждого из нас. Важно помнить, что каждый человек может воспринимать искусство по-своему, и нет правильного или неправильного ответа на то, что чувствует каждый из нас."
Таким образом, два аргумента, приведенные в поддержку мнения Л. Н. Толстого о том, что в основе искусства лежат чувства, звучат следующим образом: реалистическое отображение эмоций в произведениях искусства и индивидуальное восприятие и влияние на человека. Оба аргумента взаимодополняют друг друга, подчеркивая важность эмоционального аспекта в искусстве и его непосредственное воздействие на наши чувства.
Кто создает искусство? Человек т е создатель, который может что либо чувствовать. Он может заставить свое изделие выглядеть враждебно или миролюбиво и т д
2. На создание произведения может требоваться определенный порыв чувств или вдохновение
3 если не убедительно)) 3 определенное чувство может вызвать у автора такое такое я даже не знаю как назвать но такое что он встанет и начнет делать.
4 бесчувственное произведение никому не понравится