1. раскройте смысл понятий: «личность», «темперамент», «характер». 2. составьте перечень положительных и отрицательных черт характера. объясните свой выбор. 3. объясните, как вы понимаете смысл высказывания: «нет ничего бесцветнее, чем характер бесхарактерного человека». 4. согласны ли вы с утверждением: «плохой характер при желании можно исправить? » 5. можно ли, на ваш взгляд, плохое поведение (проступок) оправдывать сложностью характера? ответ объясните. 6. объясните смысл понятий интеллект», «чувства», «эмоции». 7. почему разнообразие чувств у человека называют душевным богатством? 8. современные подростки часто сталкиваются со стрессовыми ситуациями. примеры таких ситуаций. предположите, как можно справиться со стрессом. 9. кого, по вашему мнению, называют «человеком настроения»? почему? (если можете ответьте только на 1-ые 5 )
